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| 信息索引号 | 014032126/2023-02780 | 生成日期 | 2023-09-15 | 公开日期 | 2023-09-15 |
| 文件编号 | — — | 发布机构 | 新吴区教育局 | ||
| 效力状况 | 有效 | 附件下载 | — — | ||
| 内容概述 | 花开有时，衔接有度——新吴区教育局召开2023年秋学期新吴区“幼小衔接”工作会议 | ||||
为进一步推进“幼小衔接”工作，加强幼儿园与小学两个学段的深度融合，9月15日，新吴区教育局召开2023年秋学期新吴区“幼小衔接”工作会议。区委教育工委副书记、局党委委员、副局长邹萍，基础教育处负责人钱雷，各小学分管校长，各公办幼儿园业务副园长及教育局、教师发展中心、学前教育中心相关人员参加会议。
会议由学前教育中心副主任、梅村中心幼儿园教育集团总园长曹玉兰主持。
教师发展中心教师培训部部长顾春雨作《儿童立场 协同共生 画好“幼小衔接”同心圆》汇报，对全区“幼小衔接”工作做了简要回顾并指出存在的问题，同时，对下一步工作进行布置：秋学期以“入学适应”为主，要转变观念，坚守儿童立场，重点做好心理环境、课堂建构、课程设置、教学方式、教研方式五个方面的衔接。
钱雷对“幼小衔接”工作提出建议：一要深刻认识幼小衔接工作的重要性，要全面加强幼小衔接工作的紧迫性；二要落实落细幼小衔接的各项举措，围绕身心适应、生活适应、社会适应、学习适应开展工作；三要压紧压实幼小衔接的学段责任，在课程、教研上形成学段衔接；四要总结提炼幼小衔接的办学成果，校园要形成品牌意识，进行顶层设计。
邹萍首先对幼小衔接的过往工作表示肯定，接着从自身经历出发，说明推进幼小衔接举措的重要意义。
邹萍强调。一要互相了解。要定期组织幼儿园师生到小学参观，了解小学的生长特点、作息时间，了解小学的校园文化、课程设置、教育方式等方面特点。二要互相支撑。课堂教学中，要注重学科知识的渗透和融合，确保课程内容与小学的有机衔接；定期开展专题研讨与交流，分享研究成果，为幼小衔接提供有力支撑。三要形成合力。要明确目标，统筹规划，及时调整和优化工作计划；要加强协同，深化合作，建立多方参与的协同合作机制，加强家校沟通；要强化评估，及时反馈评估结果；要加强研究，提升质量，注重宣传和推广幼小衔接工作的成功经验和典型案例，提高幼小衔接工作的质量和水平。
此次会议不仅为幼小双方搭建了一个相互学习和交流的平台，也明确了下一步的工作方向和思路。相信各幼小学校会以此次会议为契机，更好地推动“幼小衔接”工作的进行，助力新吴教育发展。
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