发布时间：2025-12-05 10:29 来源：新吴区人民政府 选择阅读字号：[ 大 中 小 ]
为深入推进《新吴区推进中小学人工智能教育工作方案（2025—2027年）》落地见效，强化人工智能教育师资队伍专业化建设，近日，新吴区中小学人工智能教育“数智教学共创营”开班活动顺利举办。来自全区中小学的“数智教学共创营”学员与江南大学项目导师团队齐聚，开启人工智能教育协同育人新篇章。
本次开班仪式以“智领未来，共创共研”为核心主题，聚焦人工智能教育教学实践痛点与发展方向，为全体学员搭建起交流学习、协同创新的专业平台。参会学员来自语文、数学、英语、生物、心理健康教育、信息科技等多个学科，充分体现新吴区人工智能教育跨学段、跨学科融合推进的建设思路，为后续资源共享、协同育人奠定了坚实基础。
江南大学人文学院教授王志军作开班致辞，她强调了人工智能在新时代教育改革中的重要意义，要把人工智能融入教育教学全要素、全过程，创新智能学伴、智能教师等人机协同教育教学新模式。王志军还解读了“数智教学共创营”的培养目标与实施规划，鼓励全体学员主动探索、积极实践，在AI时代做有实践智慧的研究型教师。
当天，来自不同学校、不同学科的学员分享了各自的教学经验、目标与困惑，初步构建起“互助共进、协同共创”的学习共同体，为后续深度研讨筑牢协作根基。王志军以“未来已来：智能时代，教师何为？”为主题开展专题讲座，结合前沿政策与实践案例，带来兼具理论高度与实践价值的专业指导，助力学员更新教育理念、明晰研究方向。江南大学研究生宋宇涵、崔洁和陈铃进行了典型案例的分享，对案例中的教学设计、技术应用、成效评估等进行详细分析。接下来，新吴区教育局将联合江南大学为学员提供专业化支持，邀请江南大学项目导师团队进行现场指导，帮助学员掌握人工智能教育相关技术工具与教学平台的实操应用。
“数智教学共创营”培养项目的启动是新吴区推进人工智能教育的重要举措，共创营将以“共研、共创、共享”为核心，通过系列化培训、项目式研修、成果化展示等多种形式，持续提升教师人工智能教育教学能力，促进优质教学资源共建共享。后续共创营还将围绕人工智能课程开发、教学设计优化、教学成果孵化等重点内容，开展常态化研修活动。
来源：江南晚报
