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“溪源共生体——大溪港湿地自然课堂”项目荣获江苏省志愿服务项目大赛三等奖

发布时间:2025-11-21 14:08      来源:生态环境局      选择阅读字号:[ ]     

  近日,江苏省精神文明建设指导委员会办公室公布2025年“江苏省志愿服务项目大赛”获奖名单,大溪港湿地公园“溪源共生体——大溪港湿地自然课堂”项目荣获三等奖。这是全市唯一入围的生态环境类志愿服务项目。

  近年来,在省生态环境厅、市生态环境局以及各级文明办的正确指导下,新吴生态环境局积极推动“美丽中国,志愿有我”生态环境志愿服务工作,动员和激励广大志愿者积极投身生态文明建设,不断培育和壮大生态环境志愿服务队伍,打造生态环境志愿服务项目,推动志愿服务力量在生态环境治理中不断发挥积极作用,助力绿色高质量发展。

  此次获奖的“溪源共生体——大溪港湿地自然课堂”项目是以湿地为课堂、以生态为教材的一项志愿服务项目,旨在动员广大志愿者投身生态文明建设。自2021年启动以来,“溪源共生体”项目依托大溪港湿地丰富的生态资源,探索出一条独具特色的自然教育之路。项目突破传统志愿服务模式,创新构建“研—学—产—教”融合机制,将科研机构持续监测获得的鸟类、植物、昆虫等生态数据,转化为公众可感知、可参与的自然课程。在这里,藻水分离中心成为生态治理的实景课堂,观鸟记录化作生动的自然教材,水质监测变成有趣的科学实验。

  项目最具特色的创新在于跨界融合,通过“生态+教育+心理”的多维实践,不仅让湿地成为传播科学知识的场所,更成为疗愈心灵的自然空间。特别设计的声景疗愈课程,让特殊儿童在鸟鸣流水声中感受自然的抚慰;开展的“公民科学家”计划,让普通游客也能参与生态监测,在亲身实践中深化对生态保护的理解。四年来,该项目已形成六大系列自然课程,开发出特殊儿童疗愈资源包等特色产品,年均服务青少年上万人次,培育志愿者300余人,服务满意度持续保持在98%以上。此前,该项目还入选生态环境部“生态环境科技成果科普化典型案例”,获学习强国等平台多次报道,形成了良好的社会影响力。

  此次获奖,不仅是对“溪源共生体——大溪港湿地自然课堂”项目团队四年来深耕自然教育、探索“科研支撑、科普转化、志愿服务”创新模式的认可,更为激励广大生态环境志愿服务队伍积极投身生态文明建设和高质量发展注入了强大动力。

  下一步,新吴生态环境局将进一步鼓励公众参与生态环境志愿服务,通过队伍建设、项目培育、交流典型经验等,着力推动生态环境志愿服务向专业化、系统化、社会化方向发展,进一步推动和加强生态环境志愿服务工作,为建设人与自然和谐共生的现代化凝聚社会共识、汇聚全民力量。