发布时间：2025-11-21 15:35 来源：教育局 选择阅读字号：[ 大 中 小 ]
为进一步规范学校办学行为，推动区域教育高质量发展，办人民满意的教育，2025年11月19日至20日，无锡高新区（新吴区）教育局组织督导专家组走进无锡高新区（新吴区）太科城实验学校，开展为期两天的素质教育综合督导。
建校三年来，太科城实验学校以“办一所受人尊敬的高品质未来学校”为愿景，系统构建“活泼精进”的育人生态。在题为《心之所向，教育的方向》的专题汇报中，学校党支部书记、校长丁建红围绕立德树人、课程改革、贯通培养、智慧教育等方面，系统阐述了学校从教育哲思到办学实践的探索路径，展现出学校在“力新”校训引领下的文化自觉与未来气质。
督导组深入教学一线，联合区教师发展中心累计听课40余节，实现小学部、初中部全学科覆盖。围绕目标设定、师生互动、思维进阶等维度，专家组对每节课进行精准把脉。课堂上，学生积极思考、主动探究、自信表达，教师引导得法、开放包容，展现出“自然生长”课堂新样态。数学组与大桥实验学校开展的线上联合教研，实现了优质资源的跨校共享，为集团化办学背景下的教研创新提供了新范式。
学校创造性实施“课间三部曲”，让课间15分钟成为学生释放天性的美好时光。小学部的涂鸦角、乐高墙、种植园、攀爬网与书香长廊，中学部的体能训练、AI体适能、阅读分享与同伴交流，共同勾勒出校园生活的生动图景。大课间活动分年级开展篮球、长绳、长跑与传统游戏，充分体现学校对“2·15专项行动”的校本化落实，彰显“每天运动2小时”的健康理念。
学校同步开放的19门校本课程，呈现出“无边界学习”的鲜明特色。从编程思维培养到跨学科项目研学，从议事课堂自主管理到力新大讲堂家校协同，课程体系充分体现了贯通培养理念。督导组认为，学校课程建设前瞻性强，与大桥实验学校的深度融合有效促进了优质课程资源的共建共享。
在综合督导反馈会上，专家组对学校办学理念、课程建设、课堂变革、师生精神风貌等方面给予高度评价，认为学校展现出“高品质、特色化、前瞻性”的发展特质。同时，督导组也围绕贯通培养、品牌塑造等方面提出建设性意见，助力学校进一步凝练特色、放大示范效应。
教育督导处负责人对学校发展提出四点要求：一要锚定高质量未来学校的办学定位矢志不渝；二要抓住“十五五”规划制定的有利契机明确发展方向；三要发挥九年一贯制学校办学优势积极探索；四要在继续巩固办学质量的基础上放大效应。
