2025年以来，在区委、区政府的坚强领导下，全区教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以建设教育强区为目标，加快构建高质量教育体系，推动教育事业各项工作走在全市前列。

　　（一）坚持固本强基，构建教育发展红色根基。一是理论武装入脑入心。严格落实党委理论中心组学习制度，召开专题学习会、扩大学习会7场；开展各层各类宣讲活动100余次，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。二是战斗堡垒强基固本。制定《学校党组织书记基层党建工作责任清单》，实施2025年“教育领域党建攻坚提升计划”；指导硕放中学党支部升格为党总支。深化“双培养”工程，培养骨干教师入党4名、发展对象和入党积极分子52名。三是红色引擎驱动发展。扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，开展专题读书班、集中整治、典型案例剖析10余次。印发《教育局机关课题调研工作实施方案》，形成调研课题12个；局党委领导班子入校调研150余次。四是廉洁生态持续向好。开展“反四风正师风，廉洁从教育桃李”专题党课，覆盖党员干部400人次；全面落实区委巡察反馈问题整改要求，按时序进度推进整改。扎实推进校园餐、校服和教辅专项整治工作，确保校园食品安全和教育公平。

　　（二）提升服务水平，拓宽优质教育资源版图。一是资源布局优化升级。推进天一新吴分校等建设项目3个，做好世新实验学校与文博实验中学启用工作，满足群众上好学需求。梅里中学、梅村实小等5所学校加入梅村高中教育集团，春阳实验学校、世新实验学校与金桥教育集团合作办学，实现优质教育资源的辐射与共享。二是教育服务普惠提质。创新实施托幼一体化管理模式，开展托育环境改造提升工程，打造2-6岁连贯成长支持体系，缓解区域托育压力。推动48所幼儿园取得托育资质（公办幼儿园29所、普惠性民办幼儿园17所、非普惠性民办幼儿园2所），推动区域教育公共服务的普惠化、均等化；学前教育普惠优质经验荣登省教育厅官网。备案“锡青夜校”阵地30个，开设课程55门次。三是各类教育协同发展。特殊学校更名为“新吴区新明实验学校”，提升特殊教育品牌辨识度；开通暖心校车1号线解决特需学生上下学交通难题；推动普特融合发展，新增特需学生发展支持中心13个。深化职业教育与区域产业协同发展，科技职业学院获中国产学研合作创新成果奖。构建服务全民终身教育体系，老年人社区教育活动年参与率达30%，《地方非遗传承与创新》入选2024年全国社区品牌课程（全市唯一）。

　　（三）强化引育并举，打造专业创新教师队伍。一是人才引育见成效。加大高层次人才引育力度，招聘成熟型骨干教师16名、新教师89名；优化人才培养体系，新增市学带29人、市新秀62人、区学带67人、区新秀248人。举办第二届新吴区青年干部培训班，通过建立局校干部双向交流机制，加大年轻干部培养力度。二是师德师风树标杆。建立健全师德师风投诉专项办理机制，将师德表现作为教师、学校考核评分的重要依据，对师德失范行为实行“零容忍”；评选区“平凡岗位、不平凡职工”优秀代表10人。三是教师素养攀新高。开展青年教师专业能力比武，覆盖500余人次；组织市、区级学科教研活动159次；组织参加省市级比赛，获省一等奖3人次、市一等奖35人次，1位教师在省级教研活动上展示；课堂教学实录获部优课2节、省优课2节，入选国家教育资源平台5节；全区教师在省市级以上论文发表264篇。四是制度改革增活力。坚持“引育管用”全链条发力，从编制管理、干部建设、职称评聘等方面开展人事制度改革，出台《新吴区教育系统岗位设置管理办法》，推动教育资源精准适配，贯通教师成长通道；出台“银龄教师计划”，持续发挥“银发动能”。响应对口支援，选派3名优秀教师赴三地支教，深化地区间教育协作。

　　（四）聚焦综合改革，激发教育发展内生动力。一是素质改革纵深推进。全面落实“2·15”专项行动，在全省率先试点“15分钟大课间2.0版”，对课间15分钟进行三段式管理，充分利用走廊、空地等“金角银边”，精心打造“微操场”1724个；深度融合科技与教育，开发涵盖AI互动、益智挑战、活力跃动等7大类特色项目，精心编写课间活动案例122项，因地制宜打造“心理放松站”“文化体验区”等特色区域300余个。《课间15分钟：构建体教融合新样态》获评“江苏基础教育高质量发展创新案例”。二是数字转型迭代升级。在全省率先发布《新吴区人工智能课程纲要（试行）》，相关举措被中国新闻网等权威媒体报道，并获市委主要领导专题批示肯定；部署AI课堂反馈系统，生成分析报告5000余份。开展“人工智能教育应用”培训5场，评选“智慧教研先进”15人，形成优秀课例850节。三是心育工程提质增效。投入500万元，高标准建设“悦心成长中心”，形成辐射全区、全国领先的心育综合体和AI+心育特色空间，为师生提供专业心理健康服务。选派20名心理教师到市精神卫生中心跟岗学习，提升专业能力；承办无锡市“润心”行动现场推进会，吸引500余名骨干参会，共同探索心理健康教育新路径。

　　（五）落实全面发展，培养德才兼备时代新人。一是德育工作深耕厚植。依托“吴韵薪火”“励心同行”等新吴区大中小学思想政治教育一体化共同体，常态化开展思政一体化活动，引领学生在实践中深化思想认知、锤炼道德品格。新增市先进学生集体35个，市三好学生50名、市优秀学生干部20名。二是艺体特色塑品赋能。全方位培育学生“德艺双馨、体教融合”的核心素养，构建“以艺润心、以体铸魂”的高质量教育生态。举办各类艺体赛事25场，惠及学生5600人次。在市级及以上运动项目竞赛中，获团体总冠军4项，团体亚军2项、季军2项；坊前实验小学与春城实验小学分别夺得市级青少年校园足球超级联赛与冠军赛首金。新增全国足球特色学校5所。在市“百灵鸟”艺术展演中勇夺4金2银。三是课后服务创新升级。遴选第三方机构60家，补充全区课后服务课程162门，满足学生多样化发展需求。制定第三方机构准入负面清单并实施“双随机、一公开”监管，课程合格率达98.7%。四是拔尖人才精育细培。制定拔尖创新人才基础性培养实施方案，选聘“科学副校长”37名，成立区“少年科学院”，打造“1+N”研学基地群，开展“行走的课堂”实践活动，提升学生的综合素养与创新能力。

　　（六）深化内涵发展，铸就区域教育质量高地。一是课程改革成效显著。研制并发布涵盖中小学两个学段20门学科的《学科育人实施方案》，为课堂教学转型提供行动指南。举办第四届学术月系列活动，邀请市级专家开展专题培训20余场，覆盖教师千余人，推动全区80%课堂完成范式转型，学生主动提问率提升40%，课堂参与度与思维活跃度显著增强。2025年区中考高分段人数再创历史新高，梅辅达线人数首次突破千人，区域基础教育质量持续提升。二是课题引领创新推进。组织小幼衔接教学研讨活动21次、中小学衔接专题活动3次，依托联合教研、课程共建等机制，推动学段教学深度衔接。组织市级课题集中开题18项，完成省市级课题中期评估与结题20项，推动教师科研能力提升与教学实践创新。三是科研成果有效孵化。完成新吴区“5+N”高品质创享行动项目结项41项，无锡市梅村实验小学参与的江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“双减背景下小学多维任务型作业设计”顺利结项。积极组织教师参与成果申报，征集市学会论文2137篇、省“行知杯”论文725篇，为教师搭建专业成果的展示平台，推动教学经验的系统沉淀与跨校共享。

　　（七）守牢校园红线，维护教育领域安全稳定。一是安全责任闭环管理。扎实开展“三见底”专项督查，确保安全体系建设见底、风险矛盾排查见底、问题隐患整改见底，累计上报啄木鸟平台校园及托管机构检查记录超2000条，成功闭环整改隐患1615项；掌握涉及校园矛盾风险人员274名，落实“四帮一”稳控措施234名，化解矛盾纠纷15起、历史遗留重点矛盾7项，清退违规保安员9名。完成消防、公安一键报警系统安装部署全覆盖，试点安全消防综合管理平台，探索“算法+摄像头”智慧监控应用，确保校园突发事件秒级响应与高效处置。二是教育督导精准施策。严守“五项规范”，开展综合督导及“回头看”12次、专项督导4次，实施月度挂牌督导648余次，发现问题100余个，整改率100%；三是校外培训规范有序。深入开展培训机构治理“百日攻坚”行动，出动检查人员300多人次、检查机构500余家次，建立非学科类培训机构、托管机构管理档案468册；关停涉嫌违规学科培训机构2家、停业整改1家。四是教育惠民温暖人心。累计发放资助金298.82万元，惠及困难学生2400人次，减免课后延时服务费59.16万元。购买校方责任险，为学生提供更加全面的保障。畅通校园问题快速反馈通道，在各校园统一布设“诉求您找我，有我您放心”模块，提高家校协同解决问题的效率，构建“信息零延迟、响应无盲区”的校园治理体系。