关于印发无锡市新洲小学综合督导意见的通知

时间:2021-03-01 18:43 字体大小:放大 正常 缩小

信息索引号 014032126/2021-00778 生成日期 2021-03-01 公开日期 2021-03-01
文件编号 —  — 发布机构 新吴区教育局
效力状况 有效 附件下载 —  —
内容概述 关于印发无锡市新洲小学综合督导意见的通知

无锡市新洲小学:

  无锡市新吴区人民政府教育督导室于2020年11月23日、11月24日,对无锡市新洲小学近三年发展情况进行了综合督导。现将综合督导意见印发给你们。望接到督导意见后在全校范围内公示,并认真研究督导意见,着眼学校长远发展,形成整改报告,于一个月内报区政府教育督导室。

  附件:关于对无锡市新洲小学综合督导的意见

                                                                                                                        无锡市新吴区人民政府教育督导室

                                                                                                                                      2020年12月2日             

  (此件公开发布)

  附件

关于对无锡市新洲小学综合督导的意见

  根据《关于印发无锡高新区(新吴区)初中小学幼儿园综合督导方案的通知》(锡新教督﹝2018﹞5号),新吴区人民政府教育督导室组织专家组于2020年11月23日、11月24日,对无锡市新洲小学进行为期两天的综合督导。专家组听取了顾丽英校长所作的《凝心聚力奏响发展的主旋律》专题汇报,观看学生素质汇报展演,参观学校整体文化布置,查看校园环境和各功能室,通过查阅资料、观课(教师发展中心课堂调研20节、现场督导观课11节)、访谈(17人次)、问卷调查(教职工72份、家长512份、学生256份)等途径获取信息,较全面地了解学校的发展现状。

  专家组成员一致认为:无锡市新洲小学以“诚毅”为校训,以“文明、诚朴、和谐、进取”为校风,努力实现“为每一个学生的幸福人生奠基”的美好愿景,无论是硬件氛围上还是活动组织上,充分体现“以人为本,追求卓越”的办学宗旨,优化人文环境,践行人文关怀,体现在校园各处,落实到每个课堂。近年来,学校先后被评为江苏省体育特色学校、国际田联少儿趣味田径实验学校、无锡市德育先进学校、无锡市“双有”活动先进学校、无锡市智慧校园试点学校、无锡市智慧课堂项目建设学校、无锡市平安校园示范校、无锡市依法治校示范校、无锡市健康促进学校等。

  专家组经过认真研究,围绕成绩、问题和建议报告如下。

  一、近三年发展的主要成绩

  1.注重思想引领,加强实施,规划得到有效落实。学校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,加强党对教育工作的全面领导,充分发挥党组织的政治核心和组织保障作用,建立了党委领导、校长全面负责、教职工代表大会民主管理的学校管理制度,学校办学理念和规划要求得到了师生的广泛认同。在《学校章程》《三年发展规划》《无锡市新洲小学学校管理规程》等全局性制度顶层设计下,带动各项工作实施,助推学校精细化管理。学校牢固树立安全至上责任意识,坚持以规范为主线,严守学校安全。严守入学规定,不以特长、评级、竞赛成绩等作为学生录取依据,坚持免试就近入学原则,招收施教区范围内本地学生和街道新市民子女。在办学理想的指引下,学校始终贯彻人本思想,体现人文关怀,优化人文环境,崇尚“尊重的教育”,在全校老师的努力下,学校的办学质量和声誉不断提升,师生安全感、成就感、幸福感明显增强,学生、家长和社会对学校的满意度达到90%以上。

  2.注重完善课程,优化实施,教学系统有效构建。在推进素质教育的进程中,学校以课堂教学改革为核心,严格依法办学,依法执教,全力营造良好的教育环境。为提高课堂教学效率,学校以集体教研为抓手,严格集体备课制度,做到定时、定点、定发言人。集体备课务实高效,有机渗透“微教研”,随时随地进行课堂教学问题研讨,做到“以教带研、以研促教”。教研活动中加强教研与科研的整合,将教科研融入日常教育教学之中,鼓励教师把教研课上成课题研究课,抓实“计划—学习—活动—研讨—总结”五个环节,真正将科研与教研合二为一。为减轻学生课业负担,学校尝试开放性作业和定制作业,让学生在个性化作业中更全面地发展。同时学校不断提升学生学习力水平的策略研究,让每一个学生都能在获得知识的同时,掌握学习方法,提升学业水平。每学期以问卷或座谈的形式对学生进行课业负担调查,以学校课时计划的执行情况、作业量、学校组织大面积补课情况、学生睡眠情况和学生学习压力感受度等为监测内容,以学生问卷调查获得的信息为依据,形成学校学生学业负担压力指数,不断提升学习幸福指数。

  3.健全德育管理,立德树人,活动品牌有效彰显。学校营造全方位育人环境,无论硬件氛围上还是活动组织上,充分体现“以人为本,追求卓越”的办学宗旨,优化人文环境,践行人文关怀,体现在校园各处,落实到每个课堂。学校依托《儿童家国情怀习养的玩转新洲行动》这一品格提升工程,从场域支持、课程创新和活动推进三个方面铸就丰富多元的校园文化,建立具有德育意蕴的“家国情怀”的概念,新洲中华园和方言小径富有特色。学校还积极探索德育生活化,将道德教育与学生的生活联系起来,通过多种渠道和形式,引导学生从最基本的“做人”起步,成功塑造和推广了校园读书节、艺术节、外语节、体育节、科技节和数学文化活动周,倾力组建“诚毅啦啦操社团”“诵读社团”“创客社团”“无人机社团”等少儿社团,在形成序列、层层推进的社团活动中,聚集学生的兴趣,融合学生的特长。近三年中,学校诚毅啦啦操队共获得7个国家级一等奖,2个省级一等奖,2个市级一等奖。学校自编自导自演的节目“等”荣获了江苏省艺术展演一等奖,并且受邀在无锡市首届少儿春晚中亮相。“懂”“跟着童谣逛无锡”等节目频频获奖,成为了学校闪亮的品牌项目。

  4.注重队伍建设,精良打造,专业素养有效提升。学校加强师德师风建设,提升教师道德修养,通过设置“党员示范岗”,实施“党员形象工程”,人人争做教书育人、学习修养、爱生奉献的模范。学校坚持“以教师发展为根”的理念,根据学校教师队伍的实际状态和发展需求(平均年龄只有28周岁),健全科学的培训机制,创造多种发展平台,加速了教师(特别是新教师)专业发展的步伐。其中,新教师的“四个一”培训模式成为新教师成长的孵化器和加速场。近四年来,80人次在区级以上赛课和基本功比赛中获奖,市级一等奖3人次,区级特等奖2人次,区级一等奖25人次,印证了“新洲的课堂为何这样精彩”的一句话。校本培训多元开放,形式多样,依靠“四位一体”团队,依托“三大平台”,开展系列展示活动,立足课堂教学,以课题为导向,致力于激发全体教师的发展内需,教师队伍呈现朝气蓬勃,积极向上的发展态势。

  二、需要关注的主要问题

  1.学校内驱力“特色内涵”建设有待加强。学校在品牌特色建设方面虽已有初步规划和实施举措,但尚有进一步完整、协调、充实、精细化的空间。围绕一训三风,新思维、新德育、新课堂、新亮点……都应成为学校从发展走向卓越的立足点,做到真正让每一处花草、每一堵壁墙都显现出新洲追求、新洲特色、新洲故事。

  2.教师队伍建设面临新要求。现骨干教师占专任教师比例为18.7%,未达20%。随着教师队伍的不断扩容,骨干教师的比例还有被稀释的可能。一方面青年教师激发了教师队伍的活力,另一方面这些年轻教师工作经验不足,教学理念和教学实践不成熟。另外在编师资队伍数量不足,代课教师流动性强,都给学校教育教学改革和实践带来一定的阻力。

  3.学校精细化管理有待进一步提升。在办学条件总体较好、管理规范的基础上,要进一步加强管理,统筹调配资源的作用,最大限度地发挥效益,更好地服务于教育教学。例如图书储藏室里的图书要分类整理、归类上架、正常借阅流通;强化对学生进行上下楼梯靠右行走的教育、引导,努力使其养成习惯,内化为素质,消除可能存在的安全隐患。同时学生近视率偏高,要引起重视。

  三、进一步发展的意见和建议

  1.不断凝练,深化发展办学内涵。学校要积极做好对现行发展规划的总结、评估工作,为学校新一轮发展规划的制定提供依据。要主动对接国家教育发展新要求,不断丰富学校办学理念、学校精神、校训等核心价值体系的内涵,为学校高品质发展奠定基础。更好地凝练学校发展历程中的核心价值观与办学精神,利用好来自全国各地学生的特点,做实做好文化融合这篇大文章,使其形成师生认同的精神纽带,并与学校课程改革相结合,走出一条异于他人的特色发展的学校变革道路。

  2.多措并举,切实提升师资水平。学校要主动对接区“人才强教”发展战略,立足学校未来优质化、特色化发展,用好学校与教师个人发展共同体意识,积极谋划教师队伍建设。加强指导青年教师职业生涯规划,分层分类,加大青年教师包括班主任的培训力度,切实提高青年教师、青年班主任工作责任心和履职能力。积极发挥骨干教师专业引领示范的作用,加快高层次、高质量骨干教师成长步伐。着力做好教师培训,突出新课程、新教材、新方法、新技术培训,强化师德教育和教学基本功训练,不断提高教师教育教学能力和水平。

  3.做实落细,管理服务学校文化建设。学校要进一步加强、优化管理机制,加强岗位管理,增强教师岗位职责意识,在管理细节处服务学校文化建设。规范学校图书馆建设,使馆藏资源建设与管理、应用与服务、条件与保障等方面符合要求;增加学校行政、教师课间巡视密度;重视儿童近视问题,遵守近视防控的各项要求,指导教育学生认真规范做眼保健操,保持正确读写姿势,积极参加体育锻炼和户外活动等,养成良好生活方式。

  本次评估等第:优秀

  本次评估组专家:

  新吴区专职督学夏春生、锡山区兼职督学张穗丰、新吴区专职督学刘春建、新吴区专职督学吴澄江、新吴区专职督学许大海、新吴区兼职督学刘学明、锡山区兼职督学戴福明、锡山区兼职督学徐伟昌。